Giáo trình Thực hành Lập trình hệ thống - Trường Đại học Cần Thơ
Thực hành Lập trình Hệ Thống giúp cho sinh viên viết được chương trình bằng
ngôn ngữ Assembly trên máy tính PC. Giáo trình này chỉ hướng dẫn sinh viên những
kỹ năng rất cơ bản trong việc lập trình bằng Assembly như: Sử dụng trình biên dịch
hợp ngữ trong môi trường Windows, biên dịch, sửa lỗi và liên kết, khảo sát tập lệnh,
các ngắt đơn giản của Hệ điều hành DOS. Để vận dụng và nâng cao được kỹ năng lập
trình hệ thống bằng Hợp ngữ, đòi hỏi sinh viên phải nổ lực rất nhiều trong việc tự học,
đọc thêm tài liệu để bổ sung những kiến thức nhất định về phần cứng máy tính cũng
như nguyên ly vận hành của các thiết bị ngoại vi có liên quan, như: Máy in, hệ vi điều
khiển, cổng vào ra nối tiếp/ song song .
Thời lượng của môn học có giới hạn, nên các bài thực hành được tổ chức thành
các chủ đề sau đây, mỗi chủ đề thực hành trong 1 buổi (5 tiết):
Bài 1: Nhập môn hợp ngữ
Bài 2: Xuất nhập ký tự.
Bài 3: Cấu trúc rẽ nhánh – Vòng lập
Bài 4: Xử lý ký tự - Ký số
Bài 5: Xử lý tập tin
Bài 6: Nhập xuất số BIN-HEX-DEC
Để thực hành đạt hiệu quả cao, sinh viên cần phải chuẩn bị cho mỗi bài trước
khi vào bắt đầu thực hành. Muốn đạt được điều này, sinh viên phải tuân thủ phương
pháp học như sau:
Trước khi vào thực hành:
- Nắm được mục tiêu của bài thực hành.
- Xem lại các kiến thức cần chuẩn bị được nêu ra cho mỗi bài thực hành.
- Nắm được các nội dung cần phải làm trong buổi thực hành.
Trong khi thực hành:
- Tuyệt đối tuân thủ thực hành theo thứ tự của nội dung thực hành. Hoàn
thành các vấn đề và trả lời được các câu hỏi đặt ra trong phần trước mới
chuyển sang thực hành phần sau.
- Quan sát hiện tượng, những thay đổi, xem xét đánh giá kết quả sau mỗi
thao tác thực hành.
- Lập lại các thao tác thực hành nhiều lần, tìm cách giải quyết khác sau khi
đã thực hành theo yêu cầu cho mỗi vẫn đề. So sánh, nhận xét các cách
giải quyết khác nhau.
Sau khi thực hành:
- Đối chiếu từng mục tiêu của bài thực hành với những gì đã thực hành
được. Nếu mục tiêu nào chưa thành thạo thì phải tìm cách lập lại thực
hành đó để nắm được mục tiêu vững chắc hơn.
Trong quá trình biên soạn, không thể tránh khỏi sơ xuất, hãy chân thành góp ý
chỉnh sửa để giáo trình ngày càng hoàn chỉnh hơn.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo trình Thực hành Lập trình hệ thống - Trường Đại học Cần Thơ
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA CÔNG NGHỆ BỘ MÔN ĐIỆN TỬ - VIỄN THÔNG Giáo trình thực hành LẬP TRÌNH HỆ THỐNG Biên soạn: ThS. Nguyễn Hứa Duy Khang Ks. Trần Hữu Danh -ĐHCT- 5-2008 Thực hành lập trình hệ thống Ths. Nguyễn Hứa Duy Khang, Ks. Trần Hữu Danh i NỘI DUNG Giới thiệu BÀI 1: NHẬP MÔN HỢP NGỮ ............................................................................ 1 1. Mục tiêu ................................................................................................................ 1 2. Kiến thức cần chuẩn bị ......................................................................................... 1 3. Nội dung thực hành .............................................................................................. 1 3.1. Khảo sát lệnh Intel-8086 ........................................................................ 1 3.2. Cấu trúc chương trình dạng EXE ........................................................... 1 3.3. Viết chương trình đơn giản .................................................................... 3 4. Bài tập đề nghị ...................................................................................................... 3 BÀI 2: XUẤT NHẬP KÝ TỰ ................................................................................ 5 1. Mục tiêu ................................................................................................................ 5 2. Kiến thức cần chuẩn bị ......................................................................................... 5 3. Nội dung thực hành .............................................................................................. 5 3.1. In một ký tự ra màn hình ........................................................................ 5 3.2. In chuỗi ký tự ra màn hình ..................................................................... 6 3.3. Nhận một ký tự từ bàn phím ................................................................... 6 3.4. Nhận chuỗi ký tự từ bàn phím ................................................................ 7 4. Bài tập đề nghị ...................................................................................................... 8 BÀI 3: CẤU TRÚC RẼ NHÁNH – VÒNG LẬP ................................................. 9 1. Mục tiêu ................................................................................................................ 9 2. Tóm tắt lý thuyết .................................................................................................. 9 3. Nội dung thực hành .............................................................................................. 12 3.1. Cấu trúc rẽ nhánh ................................................................................... 12 3.2. Cấu trúc vòng lập ................................................................................... 13 4. Bài tập đề nghị ...................................................................................................... 13 BÀI 4: NHẬP XUẤT SỐ DẠNG BIN-HEX-DEC ............................................... 15 1. Mục tiêu ................................................................................................................ 15 2. Kiến thức cần chuẩn bị ......................................................................................... 15 3. Nội dung thực hành .............................................................................................. 15 3.1. Nhập xuất số nhị phân ............................................................................ 15 3.2. Nhập xuất số thập lục phân .................................................................... 16 3.3. Xuất số thập phân nguyên dương ........................................................... 18 4. Bài tập đề nghị ...................................................................................................... 19 BÀI 5: XỬ LÝ TẬP TIN ........................................................................................ 21 1. Mục tiêu ................................................................................................................ 21 2. Kiến thức cần chuẩn bị ......................................................................................... 21 3. Nội dung thực hành .............................................................................................. 21 3.1. Tạo tập tin mới ....................................................................................... 21 Thực hành lập trình hệ thống Ths. Nguyễn Hứa Duy Khang, Ks. Trần Hữu Danh ii 3.2. Ghi nội dung tập tin ................................................................................ 22 3.3. Đọc nội dung tập tin ............................................................................... 23 3.4. Xóa tập tin ............................................................................................. 25 3.5. Đổi tên tập tin ........................................................................................ 26 4. Bài tập đề nghị ...................................................................................................... 27 BÀI 6: XỬ LÝ CHUỖI KÝ TỰ ............................................................................. 28 1. Mục tiêu ................................................................................................................ 28 2. Kiến thức cần chuẩn bị ......................................................................................... 28 3. Nội dung thực hành .............................................................................................. 28 3.1. So sánh chuỗi .......................................................................................... 28 3.2. Di chuyễn chuỗi ...................................................................................... 30 3.3. Dò tìm trong chuỗi ................................................................................. 31 Giới Thiệu Thực hành Lập trình Hệ Thống giúp cho sinh viên viết được chương trình bằng ngôn ngữ Assembly trên máy tính PC. Giáo trình này chỉ hướng dẫn sinh viên những kỹ năng rất cơ bản trong việc lập trình bằng Assembly như: Sử dụng trình biên dịch hợp ngữ trong môi trường Windows, biên dịch, sửa lỗi và liên kết, khảo sát tập lệnh, các ngắt đơn giản của Hệ điều hành DOS. Để vận dụng và nâng cao được kỹ năng lập trình hệ thống bằng Hợp ngữ, đòi hỏi sinh viên phải nổ lực rất nhiều trong việc tự học, đọc thêm tài liệu để bổ sung những kiến thức nhất định về phần cứng máy tính cũng như nguyên ly vận hành của các thiết bị ngoại vi có liên quan, như: Máy in, hệ vi điều khiển, cổng vào ra nối tiếp/ song song .... Thời lượng của môn học có giới hạn, nên các bài thực hành được tổ chức thành các chủ đề sau đây, mỗi chủ đề thực hành trong 1 buổi (5 tiết): Bài 1: Nhập môn hợp ngữ Bài 2: Xuất nhập ký tự. Bài 3: Cấu trúc rẽ nhánh – Vòng lập Bài 4: Xử lý ký tự - Ký số Bài 5: Xử lý tập tin Bài 6: Nhập xuất số BIN-HEX-DEC Để thực hành đạt hiệu quả cao, sinh viên cần phải chuẩn bị cho mỗi bài trước khi vào bắt đầu thực hành. Muốn đạt được điều này, sinh viên phải tuân thủ phương pháp học như sau: Trước khi vào thực hành: - Nắm được mục tiêu của bài thực hành. - Xem lại các kiến thức cần chuẩn bị được nêu ra cho mỗi bài thực hành. - Nắm được các nội dung cần phải làm trong buổi thực hành. Trong khi thực hành: - Tuyệt đối tuân thủ thực hành theo thứ tự của nội dung thực hành. Hoàn thành các vấn đề và trả lời được các câu hỏi đặt ra trong phần trước mới chuyển sang thực hành phần sau. - Quan sát hiện tượng, những thay đổi, xem xét đánh giá kết quả sau mỗi thao tác thực hành. - Lập lại các thao tác thực hành nhiều lần, tìm cách giải quyết khác sau khi đã thực hành theo yêu cầu cho mỗi vẫn đề. So sánh, nhận xét các cách giải quyết khác nhau. Sau khi thực hành: - Đối chiếu từng mục tiêu của bài thực hành với những gì đã thực hành được. Nếu mục tiêu nào chưa thành thạo thì phải tìm cách lập lại thực hành đó để nắm được mục tiêu vững chắc hơn. Trong quá trình biên soạn, không thể tránh khỏi sơ xuất, hãy chân thành góp ý chỉnh sửa để giáo trình ngày càng hoàn chỉnh hơn. ThS. Nguyễn Hứa Duy Khang Email: nhdkhang@ctu.edu.vn Bài 1 – Nhập môn hợp ngữ Ths. Nguyễn Hứa Duy Khang, Ks. Trần Hữu Danh 1 Bài 1: Nhập Môn Hợp Ngữ 1. MỤC TIÊU - Sử dụng được công cụ Emu8086 để khảo sát các lệnh của Intel-8086. - Sử dụng được các chức năng cơ bản của công cụ RadASM như: Soạn thảo, Hợp dịch (Assemble), Liên kết (Link) và Chạy chương trình (Run). - Viết đúng cấu trúc của chương trình hợp ngữ dạng tái định (EXE). - Đọc hiểu và sửa lỗi chương trình. 2. KIẾN THỨC CẦN CHUẨN BỊ - Các thao tác cơ bản trên hệ điều hành Windows. - Cấu trúc chương trình hợp ngữ dạng EXE. - Qui trình Soạn thảo – Dịch chương trình. - Các lệnh đơn giản của Intel-8086 thường dùng như: MOV, ADD, SUB, INC, DEC, AND, OR. (Xem cú pháp trong giáo trình) 3. NỘI DUNG THỰC HÀNH 3.1. Khảo sát lệnh Intel-8086: 3.1.1. Nhập vào Emu8086 đoạn lệnh sau đây và dự đoán trước kết quả: MOV AH, 80 ; AH ← 80 (AX = ?) MOV AL, 86 ; AL ← 86 (AX = ?) MOV BX, AX ; BX ← AX (BH = ?, BL = ?) MOV DH, BL ; DH ← BL (DH = ?, DX = ?) MOV DL, BH ; DL ← BH (DL = ?, DX = ?) MOV SI, CS ; SI ← CS (SI = ?) Thực hiện từng lệnh, sau mỗi lệnh ghi lại kết quả các thanh ghi trong ngoặc để đối chiếu với kết quả dự đoán trên và giải thích. 3.1.2. Thực hành tương tự như câu 3.1.1 đối với đoạn lệnh sau: MOV AX, 8086 ; AX ← 8086 (AH = ?, AL = ?) ADD AL, 3 ; AL ← AL + 3 (AL = ?, AX = ?) DEC AX ; AX ← AX – 1 (AH = ?, AL = ?, AX = ?) SUB AH, 10h ; AH ← AH – 10h (AH = ?, AL = ?, AX = ?) AND AX, 0FF0h ; AX ← AX and 0FF0h (AX = ?) 3.1.3. Sinh viên chủ động lập lại ít nhất 1 lần câu 3.1.1 và 3.1.2 với các giá trị toán hạng khác trong mỗi dòng lệnh. 3.2. Cấu trúc chương trình dạng EXE: 3.1.1. [HELLO.ASM] Dùng RadASM để soạn thảo chương trình Hợp ngữ sau đây: Lưu ý: - Chương trình hoàn toàn không có lỗi. Bài 1 – Nhập môn hợp ngữ Ths. Nguyễn Hứa Duy Khang, Ks. Trần Hữu Danh 2 - Trong đó có những lệnh mà sinh viên chưa học đến, điều này không cần quan tâm, điều cần quan tâm trong bài thực hành này là Cấu trúc chương trình hợp ngữ. - Đặt tên file chương trình nguồn là HELLO.ASM DSEG SEGMENT ; Tạo đoạn DSEG chuoi DB “Hello World!$” ; Khai báo biến chuỗi DSEG ENDS CSEG SEGMENT ; Tạo đoạn CSEG ASSUME CS: CSEG, DS: DSEG ; CSEG là đoạn lệnh, DSEG là dữ liệu begin: MOV AX, DSEG ; Khởi động địa chỉ đoạn dữ liệu MOV DS, AX MOV AH, 09h ; AH ← 09h LEA DX, chuoi ; DX ← địa chỉ offset biến chuoi INT 21h ; gọi ngắt 21h MOV AH, 01h ; AH ← 01h INT 21h ; gọi ngắt 21h MOV AH, 4Ch ; Thoát chương trình INT 21h CSEG ENDS END begin a. Hợp dịch chương trình HELLO.ASM và kiểm tra xem file HELLO.OBJ đã được tạo ra chưa. b. Liên kết chương trình HELLO, kiểm tra xem file HELLO.EXE đã được tạo ra chưa c. Chạy chương trình HELLO.EXE, quan sát trên màn hình, chương trình trên làm gì? d. Thay đổi “Hello World!$” thành “Wellcome to Assembly$”. Làm lại các bước a, b và c. Chương trình trên làm gì? 3.2.2. [HELLO2.ASM] Sửa file HELLO.ASM ở trên sao cho giống hệt như chương trình sau và đặt tên lại là HELLO2.ASM (chỉ khác ở những chổ in nghiêng) - Lưu ý: Chương trình sẽ có vài lỗi a. Dịch chương trình HELLO2.ASM, ghi lại các thông tin về lỗi: Số lỗi, những lỗi gì, trên dòng nào? b. Kiểm tra xem file HELLO2.OBJ được tạo ra không? Tại sao? c. Sửa từng lỗi một từ dòng trên xuống, rồi lập lại câu a cho đến khi nào hết lỗi. d. Liên kết chương trình HELLO2. Kiểm tra xem có file HELLO2.EXE không? e. Chạy chương trình HELLO2.EXE, so sánh kết quả với 3.1.1.d Bài 1 – Nhập môn hợp ngữ Ths. Nguyễn Hứa Duy Khang, Ks. Trần Hữu Danh 3 DSEG SEGMEMT ; Tạo đoạn DSEG chuoi DW “Wellcome to Assembly$” ; Khai báo biến chuỗi DSEG ENDS CSEG SEGMENT ; Tạo đoạn CSEG ASSUME CS: CSEG, DS: DSEG ; CSEG là đoạn lệnh, DSEG là dữ liệu begin: MOV BX, SSEG ; Khởi động địa chỉ đoạn dữ liệu MOV DS, BX MOV AH, 09h ; AH ← 09h LEA DH, chuoi ; DX ← địa chỉ offset biến chuoi INT 21h ; gọi ngắt 21h MOV AH, 01h ; AH ← 01h INT 21h ; gọi ngắt 21h MOV AH, 4Ch ; Thoát chương trình INT 21h CSEG ENDS END Begin 3.3. Viết các chương trình đơn giản: 3.3.1. [SUM1.ASM] Viết chương trình dạng EXE để tính kết quả biểu thức sau, lưu trữ kết quả trong AX: 10 + 8086 - 100h + 350 + 0FAh Lưu ý: - Chỉ khai báo 1 đoạn lệnh để viết chương trình. a. Dịch sửa lỗi (nếu có lỗi) và chạy chương trình. b. Dùng Emu8086 để chạy chương trình trên và kiểm tra kết quả lưu trong AX. 3.3.2. [SUM2.ASM] Viết chương trình dạng EXE để tính kết quả biểu thức có dạng tổng quát như sau: KQUA = A + B – C + D + E Trong đó: KQUA, A, B, C, D, E là các biến 2 byte khai báo trong đoạn dữ liệu. Lưu ý: - Chương trình gồm 2 đoạn: Đoạn lệnh và Đoạn dữ liệu dùng để chứa các Biến. a. Gán giá trị các biến A = 1000, B = 10, C = 1Fh, D = 30h, E = 300Ah. Dịch và chạy chương trình. b. Dùng Emu8086 để kiểm tra kết quả của câu a. c. Áp dụng SUM2.ASM để tính biểu thức đã cho ở câu 3.3.1. Dùng Emu8086 để kiểm tra kết quả. 4. BÀI TẬP ĐỀ NGHỊ: 4.1. Dùng Emu8086 để khảo sát các lệnh khác trong tập lệnh của Intel-8086. 4.2. Tự tìm hiểu thêm những chức năng khác của Emu8086 Bài 1 – Nhập môn hợp ngữ Ths. Nguyễn Hứa Duy Khang, Ks. Trần Hữu Danh 4 4.3. Viết từng chương trình tính các biểu thức sau: (Phải viết theo kiểu sử dụng biến để chứa toán hạng và kết quả, SV tự đặt tên biến theo ý của mình) a. 15h * 250 d. 1000 ÷ 100 b. 16 * 0AF1h e. 1000 ÷ 100h c. 300 * 400 f. 3AB45Eh ÷ 0A1h 4.4. Sử dụng Emu8086 để kiểm chứng kết quả của các chương trình đã viết cho 4.3. Bài 2 – Xuất nhập ký tự Ths. Nguyễn Hứa Duy Khang, Ks. Trần Hữu Danh 5 Bài 2: Xuất Nhập Ký Tự 1. MỤC TIÊU - Sử dụng được các ngắt mềm để viết được chương trình: in ký tự - chuỗi ký tự lên màn hình và nhập ký tự - chuỗi ký tự từ bàn phím. - Hiểu được cách quản lý ký tự và ký số trong Hợp ngữ. 2. KIẾN THỨC CẦN CHUẨN BỊ - Kết quả bài thực hành 1. - Các hàm 01h, 02h, 06h, 07h, 08h, 09h, 0Ah của ngắt 21h. - Bảng mã ASCII. 3. NỘI DUNG THỰC HÀNH 3.1. In 1 ký tự ra nàm hình - Chương trình sử dụng hàm 2, ngắt 21h để in ký tự B ra màn hình được viết như sau. Hãy soạn thảo lưu lại thành tập tin nguồn có tên là BAI_2A.ASM. - Dịch sửa lỗi (nếu có) và chạy chương trình để xem kết quả in ra màn hình. - Các dòng lệnh nào thực hiện chức năng in ký tự ‘B’ ra màn hình? Các dòng lệnh khác dùng làm gì? - Sửa lại chương trình trên để in ra màn hình ký tự ‘D’. Chạy chương trình kiểm chứng kết quả. - Viết chương trình để in ra màn hình số 9 - Viết chương trình để in ra màn hình số 89 - Hai dòng lệnh 6 và 7 có chức năng gì trong ... hứ tự thực hiện các lệnh - Biết cách sử dụng các lệnh so sánh, nhảy và lặp 2. TÓM TẮT LÝ THUYẾT 2.1. Lệnh so sánh Cú pháp: CMP Trái, Phải ; Cờ ← Trái – Phải Nếu Trái > Phải ⇒ Trái - Phải > 0 : CF = 0 và ZF = 0 Nếu Trái < Phải ⇒ Trái - Phải < 0 : CF = 1 và ZF = 0 Nếu Trái = Phải ⇒ Trái - Phải = 0 : CF = 0 và ZF = 1 Trái, Phải: Immed, Reg, Mem Bản chất của lệnh CMP là lệnh SUB Đích, Nguồn (thực hiện phép tính Đích – Nguồn) nhưng kết quả của phép tính không được lưu vào Đích như trong lệnh SUB mà tính chất của kết quả được thể hiện thông qua cờ Ví dụ: so sánh hai số nguyên dương MOV AH, 1 ; AH ← 1 MOV AL, 2 ; AL ← 2 CMP AH, AL ; CF ← 1, ZF ← 0 vì AH < AL Sau khi thực hiện các lệnh trên, cờ Carry bật (CF=1), báo hiệu rằng AH < AL 2.2. So sánh nhị phân Cú pháp: TEST Trái, Phải ; Cờ ← Trái and Phải Nếu Trái and Phải = 0 thì ZF = 1, ngược lại thì ZF = 0 Bản chất của lệnh TEST là lệnh AND Đích, Nguồn nhưng kết quả của phép tính không được lưu vào Đích như trong lệnh AND mà ảnh hưởng lên cờ. Ví dụ: kiểm tra hai bit cuối cùng của AL TEST AL, 3 ; 3h = 11b Nếu cờ Zero bật (ZF=1), có nghĩa là cả hai bit 0 và 1 của AL đều bằng 0. 2.3. Lệnh nhảy không điều kiện Cú pháp: JMP ; Nhảy đến địa chỉ Có các trường hợp sau: • JMP SHORT ; (short jump). Kiểu này chỉ nhảy trong phạm vi từ –128 đến +127 byte so với vị trí hiện tại. Ví dụ: JMP SHORT Calculate Bài 3 – Cấu trúc rẽ nhánh – Vòng lặp Ths. Nguyễn Hứa Duy Khang, Ks. Trần Hữu Danh 10 • JMP ; (near jump). Kiểu này nhảy tùy ý trong phạm vi segment. Ví dụ: JMP Calculate • JMP FAR PTR ; (far jump). Kiểu này nhảy đến bất kì chỗ nào. Ví dụ: JMP FAR PTR Calculate • JMP ; (near indirect jump). Khi thực hiện, thanh ghi PC sẽ được gán bằng giá trị lưu tại địa chỉ này. Có thể kết hợp dùng với định vị chỉ số. Ví dụ: myPointer DW Prepare, Calculate, Check, Output ... MOV BX, 2 ; chỉ số trong mảng con trỏ SHL BX, 1 ; nhân đôi JMP myPointer[BX] ... Prepare: ; công việc 0 ... Calculate: ; công việc 1 ... Check: ; công việc 2 – nơi cần nhảy đến ... Output: ; công việc 3 ... • JMP ; (far indirect jump). Tương tự trường hợp trên, nhưng con trỏ gồm cả segment và offset. Chỉ khác ở khai báo con trỏ • JMP ; (indirect jump via regs). Nhảy đến địa chỉ lưu trong thanh ghi AX. Ví dụ: MOV AX, offset Calculate ... JMP AX ; PC ← AX 2.4. Lệnh nhảy có điều kiện Cú pháp: J Các lệnh nhảy có điều kiện bắt đầu bằng chữ J sau đó là các chữ cái biểu thị điều kiện (ví dụ JGE: Jump if Greater than or Equal, nhảy nếu lớn hơn hay bằng), tiếp sau là một tên nhãn. Điều kiện để lệnh nhảy xem xét khi thi hành là giá trị các cờ được tạo ra từ lệnh CMP hay TEST. Khi sử dụng lệnh nhảy có điều kiện sau khi thực hiện phép so sánh, Bài 3 – Cấu trúc rẽ nhánh – Vòng lặp Ths. Nguyễn Hứa Duy Khang, Ks. Trần Hữu Danh 11 phải đặc biệt lưu ý toán hạng trong phép so sánh là số có dấu (signed) hay không có dấu (unsigned) để lựa chọn lệnh cho phù hợp. Ví dụ: MOV AH,AL ; AL hiện bằng 128 CMP AH,1 JGE Greater ; AH > 1 nhưng không nhảy ???? . . . Greater: Ví dụ: nếu AL là số nguyên không dấu thì đoạn chương trình ở trên phải sửa lại như sau: MOV AH,AL CMP AH,1 JAE Greater . . . Greater: Một số lệnh nhảy có điều kiện thường dùng: Lệnh Ý Nghĩa Điều Kiện JB JNAE Nhảy nếu nhỏ hơn (Jump if Below) Nhảy nếu không lớn hơn hoặc bằng CF = 1 JAE JNB Nhảy nếu lớn hơn hoặc bằng (Jump if Above or Equal) Nhảy nếu không nhỏ hơn CF = 0 JBE JNA Nhảy nếu nhỏ hơn hoặc bằng (Jump if Below or Equal) Nhảy nếu không lớn hơn CF = 1 và ZF = 1 JA JNBE Nhảy nếu lớn hơn (Jump if Above) Nhảy nếu không nhỏ hơn hoặc bằng CF = 0 và ZF = 0 JE JZ Nhảy nếu bằng (Jump if Equal) Nhảy nếu bằng (Jump if Zero) ZF = 1 JNE JNZ Nhảy nếu không bằng (Jump if Not Equal) Nhảy nếu không bằng (Jump if Not Zero) ZF = 0 2.5. Lệnh lặp Bằng cách dùng các lệnh nhảy có thể tạo ra vòng lặp. Tuy nhiên, để viết chương trình tiện lợi và ngắn gọn, có thể dùng thêm các lệnh lặp như LOOP, LOOPZ, Cú pháp: LOOP tự động giảm CX một đơn vị, sau đó kiểm tra xem CX có bằng 0, nếu không bằng thì nhảy đến nhãn Cú pháp: LOOPZ tự động giảm CX một đơn vị, sau đó kiểm tra xem CX có bằng 0 hoặc cờ ZF có bật không (ZF=1), nếu cả hai điều này không xảy ra thì nhảy đến nhãn Bài 3 – Cấu trúc rẽ nhánh – Vòng lặp Ths. Nguyễn Hứa Duy Khang, Ks. Trần Hữu Danh 12 Ví dụ: Nhập mảng A gồm 10 ký tự MOV SI, 0 ; chỉ số mảng MOV CX, 10 ; số lần lặp LAP: MOV AH, 1 ; nhập ký tự INT 21H MOV A[SI], AL INC SI 3. NỘI DUNG THỰC HÀNH 3.1. Cấu trúc Rẽ nhánh - Chương trình sau đây nhận 1 ký tự. Nếu là ký tự HOA thì in ra màn hình "Ky tu HOA". Ngược lại in ra câu "Ky tu thuong". (Mã ASCII của ký tự HOA <= 'Z'). Soạn thảo và lưu với tên BAI_3A.ASM - Dịch và chạy CT ở những trường hợp khác nhau để xem kết quả trên màn hình. - Vẽ lưu đồ điều khiển của chương trình. DSEG SEGMENT tbao1 DB "Ky tu HOA.$" tbao2 DB "Ky tu thuong.$" DSEG ENDS CSEG SEGMENT ASSUME CS: CSEG, DS: DSEG start:mov ax, DSEG mov ds, ax mov ah, 01h int 21h cmp al, 'Z' ; so sánh với 'Z' ja nhan ; Nếu lớn hơn => ký tự thường mov ah, 09 ; Nếu không lớn hơn => ký tự HOA lea dx, tbao1 ; in "Ky tu HOA" int 21h jmp exit nhan: mov ah, 09 ; in "Ky tu thuong" lea dx, tbao2 int 21h exit:mov ah, 7 int 21h mov ah, 4Ch ; trở về hệ điều hành int 21h CSEG ENDS END start Bài 3 – Cấu trúc rẽ nhánh – Vòng lặp Ths. Nguyễn Hứa Duy Khang, Ks. Trần Hữu Danh 13 - Tại sao cần phải có lệnh JMP EXIT? Nếu không có lệnh ấy thì chương trình thực hiện như thế nào? Chạy chương trình để kiểm chứng. - Thay lệnh JA NHAN bằng lệnh JNA NHAN. Sửa chương trình sao cho kết quả không thay đổi. - Khi ký tự nhập vào không phải là chữ cái thì kết quả in ra màn hình là gì? Tại sao? 3.2 Cấu trúc vòng lặp - Xem chương trình in ra màn hình lần lượt các ký tự từ A đến Z được viết như sau. Hãy soạn thảo và đặt tên tập tin là BAI_3B.ASM. - Dịch và chạy chương trình để xem kết quả trên màn hình. - Vòng lặp trong chương trình bao gồm đoạn lệnh nào? Viết theo kiểu while do hay repeat ... until hay for? Vẽ lưu đồ chương trình. - Sửa chương trình để in ra màn hình lần lượt các ký tự từ 'Z' đến 'A'. - Tiếp tục sửa chương trình sao cho giữa các ký tự có 1 khoảng trống (Z Y ....B A) - Dùng lệnh LOOP để viết lại chương trình BAI_3B.ASM theo cấu trúc vòng lặp for. 4. BÀI TẬP KIỂM TRA: 4.1 Viết chương trình cho nhập 1 ký tự từ màn hình và xuất câu thông báo tương ứng sau: - Nếu ký tự nhập là ‘S’ hay ‘s’ thì in ra “Good morning!” - Nếu ký tự nhập là ‘T’ hay ‘t’ thì in ra “Good Afternoon!” - Nếu ký tự nhập là ‘C’ hay ‘c’ thì in ra “Good everning!” 4.2 Viết lại chương trình BAI_3A.ASM sao cho chương trình có thể phân biệt được 3 loại ký tự nhập từ bàn phím: "Ký tự HOA", "ký tự thường" và "ký tự khác". CSEG SEGMENT ASSUME CS: CSEG start:mov dl, 'A' ; DL chứa ký tự đầu tiên 'A' nhan:mov ah, 02h ; in ký tự trong DL ra màn hình int 21h inc dl ; DL chứa ký tự kế cần in cmp dl, 'Z' ; So sánh DL với 'Z' jna nhan ; Nếu <= 'Z' thì tiếp tục in mov ah, 08h ; Nếu > 'Z' thì thoát (không in tiếp) int 21h mov ah, 4Ch int 21h CSEG ENDS END start Bài 3 – Cấu trúc rẽ nhánh – Vòng lặp Ths. Nguyễn Hứa Duy Khang, Ks. Trần Hữu Danh 14 4.3 Viết chương trình nhập từ bàn phím 1 ký tự thường. Sau đó in ra màn hình lần lượt các ký tự từ ký tự nhận được đến 'z' sao cho giữa các ký tự có 1 khoảng trống. 4.4 Không dùng hàm 0Ah/21h, hãy dùng lệnh lặp để viết chương trình nhập vào 1 chuỗi ký tự. Sau khi nhập xong đếm xem chuỗi có bao nhiêu ký tự. In ra màn hình chuỗi nhận được và số ký tự có trong chuỗi. Ví dụ: S = "Hello world !" ==> Số kí tự trong chuỗi là 13. 4.5 Viết chương trình cho phép nhập vào một chuỗi bất kỳ. Sau đó: - Đổi tất cả ký tự thường thành ký tự hoa và in ra màn hình. - Đổi tất cả ký tự hoa thành ký tự thường và in ra màn hình. Ví dụ: S = ‘weLcOme To AssEmblY’ In ra: welcome to assembly - WELCOME TO ASSEMBLY 4.6 Nhập vào 2 chuỗi số, đổi 2 chuỗi thành số, sau đó cộng hai số, đổi ra chuỗi và xuất chuỗi tổng. Ví dụ: S1 = "123" => N1 = 123 S2 = "456" => N2 = 456 N = N1 + N2 = 123 + 456 = 579 => S = "579" (xuất S ra màn hình) 4.7 Nhập 2 số nguyên dương A, B. Tính A/B, A*B (không dùng lệnh DIV, MUL) và in ra màn hình kết quả. Ví dụ: A=18, B=3 Tính A/B: 18 - 3 - 3 - 3 - 3 - 3 - 3 = 0, vậy A/B = 6 (tổng trừ B cho đến khi A = 0). Tính A*B = 18 + 18 + 18 = 54 Bài 4 – Nhập xuất số dạng BIN-HEX-DEC ThS. Nguyễn Hứa Duy Khang, Ks. Trần Hữu Danh 28 Bài 4: Nhập xuất số dạng BIN – HEX - DEC 1. Mục Tiêu: - Nhập từ bàn phím số ở dạng nhị phân, thập lục phân và thập phân - In lên màn hình các số ở dạng nhị phân, thập lục phân và thập phân 2. Kiến thức cần chuẩn bị: - Kết quả của các bài thực hành trước - Các lệnh xử lý chuỗi. 3. Nội dung thực hành: 3.1. Nhập xuất nhị phận: Chương trình mẫu sau đây cho phép nhập số nhị phân 8 bit, sau đó in ra màn hình số nhị phân nhận được (BAI_6A.ASM): inchuoi MACRO chuoi MOV AH, 9h LEA DX, chuoi INT 21h ENDM DSEG SEGMENT msg1 DB "Hay nhap so nhi phan 8 bit: $" msg2 DB "So nhi phan da nhap la: $" xdong DB 10, 13, ‘$’ sobin DB ? ; lưu trữ số nhị phân nhận được DSEG ENDS CSEG SEGMENT ASSUME CS:CSEG, DS:DSEG begin: MOV AX, DSEG MOV DS, AX inchuoi msg1 CALL bin_in MOV sobin, BL inchuoi xdong inchuoi msg2 MOV BL, sobin CALL bin_out MOV AH, 01 INT 21h MOV AH, 4Ch ; thoat khỏi chương trình INT 21h bin_in PROC MOV BL, 0 ; Xóa BL MOV CX, 8 ; nhập đủ 8 bit thì dừng Bài 4 – Nhập xuất số dạng BIN-HEX-DEC ThS. Nguyễn Hứa Duy Khang, Ks. Trần Hữu Danh 29 nhap:MOV AH, 01h ; Hàm nhập ký tự INT 21h CMP AL, 0Dh ; nếu là phím Enter thì thôi nhập JZ exit ; không phải Enter thì đổi sang bit SHL BL, 1 ; Dịch trái BL 1 bit SUB AL, 30h ; Ký số - 30h = số ADD BL, AL ; Chuyển bit từ AL sang BL lưu trữ LOOP nhap exit:RET bin_in ENDP bin_out PROC MOV CX, 8 ; Xuất 8 bit trong BL ra M.Hình xuat:MOV DL, 0 SHL BL, 1 ; CF chứa MSB, xuất ra màn hình RCL DL, 1 ; đưa CF vào LSB của DL ADD DL, 30h ; Số + 30h = Ký số MOV AH, 02h ; In ra màn hình INT 21h LOOP xuat RET bin_out ENDP CSEG ENDS END begin - Soạn thảo, Biên dịch và cho chạy file BAI_6A.ASM để kiểm tra kết quả. - Sửa chương trình trên thành BAI_6A1.ASM sao cho có thể nhập và xuất số nhị phân 16 bit. - Viết lại chương trình trên để nhập 1 ký tự từ bàn phím, sau đó in ra màn hình mã ASCII của ký tự nhận được ở dạng nhị phân. 3.2. Nhập xuất thập lục phân: Chương trình sau đây cho phép nhập 1 ký tự từ bàn phím, sau đó in ra màn hình mã ASCII của ký tự nhận được ở dạng thập lục phân - Soạn thảo, Biên dịch và cho chạy file BAI_6B.ASM để kiểm tra kết quả. - Viết lại chương trình trên để nhập 2 số thập lục phân 8 bit A và B, sau đó in ra màn hình kết A + B ở dạng thập lục phân. inchuoi MACRO chuoi MOV AH, 9h LEA DX, chuoi INT 21h ENDM DSEG SEGMENT msg1 DB "Hay nhap 1 ky tu: $" msg2 DB "Ma ASCII o dang Hex: $" Bài 4 – Nhập xuất số dạng BIN-HEX-DEC ThS. Nguyễn Hứa Duy Khang, Ks. Trần Hữu Danh 30 xdong DB 10, 13, ‘$’ kytu DB ? DSEG ENDS CSEG SEGMENT ASSUME CS:CSEG, DS:DSEG begin: MOV AX, DSEG MOV DS, AX inchuoi msg1 MOV AH, 01h INT 21h MOV kytu, AL ; cất ký tự nhận được inchuoi xdong inchuoi msg2 MOV BH, kytu ; Ký tự cần in CALL hex_out MOV AH, 02 ; in ra ký tự h sau số Hex MOV DL, ‘h’ INT 21h MOV AH, 01 INT 21h MOV AH, 4Ch ; thoat khỏi chương trình INT 21h hex_out PROC MOV CX, 4 xuat:PUSH CX MOV CL, 4 MOV DL, BH SHR DL, CL CMP DL, 09h JA kytu ADD DL, 30h ; Đổi thành ký số ‘0’-‘9’ JMP inra kytu:ADD DL, 37h ; Đổi thành ký tự ‘A-‘F’ inra:MOV AH, 02h ; In ra màn hình ký tự đã đổi INT 21h SHL BX, CL ; Quay trái BX 4 bit POP CX LOOP xuat RET hex_out ENDP CSEG ENDS END begin 3.3. Xuất số thập phân nguyên dương: Chương trình sau đây cho phép nhập 1 ký tự từ bàn phím, sau đó in ra màn hình mã ASCII của ký tự nhận được ở dạng thập phân. Bài 4 – Nhập xuất số dạng BIN-HEX-DEC ThS. Nguyễn Hứa Duy Khang, Ks. Trần Hữu Danh 31 - Soạn thảo, Biên dịch và cho chạy file BAI_6C.ASM để kiểm tra kết quả. - Đọc thủ tục DEC_OUT để tìm hiểu giải thuật xuất giá trị trong AX ra màn hình ở dạng thập phân. Từ đó đưa ra giải thuật nhập số thập phân từ bàn phím. - Viết lại chương trình trên để nhập 2 số thập phân A và B có 2 chữ số, sau đó in ra màn hình kết quả A + B ở dạng thập phân. - Nhập xuất số thập phân ÂM như thế nào? inchuoi MACRO chuoi MOV AH, 9h LEA DX, chuoi INT 21h ENDM DSEG SEGMENT msg1 DB "Hay nhap 1 ky tu: $" msg2 DB "Ma ASCII o dang Dec: $" xdong DB 10, 13, ‘$’ kytu DB ? DSEG ENDS CSEG SEGMENT ASSUME CS:CSEG, DS:DSEG begin: MOV AX, DSEG MOV DS, AX inchuoi msg1 MOV AH, 01h INT 21h MOV kytu, AL ; cất ký tự nhận được inchuoi xdong inchuoi msg2 XOR AX, AX MOV AL, kytu ; Ký tự cần in CALL dec_out MOV AH, 01 INT 21h MOV AH, 4Ch ; thoat khỏi chương trình INT 21h dec_out PROC XOR CX,CX ; CX đếm số chữ số thập phân MOV BX,10 chia10: XOR DX,DX DIV BX ; DX:AX÷BX => AX: Thương, DX: số dư PUSH DX ; Cất số dư vào stack INC CX CMP AX, 0 JNZ chia10 ; nếu AX>0 thì chia tiếp cho 10 inra: MOV AH,2 ; in ra màn hình POP DX ; lấy chữ số thập phân Bài 4 – Nhập xuất số dạng BIN-HEX-DEC ThS. Nguyễn Hứa Duy Khang, Ks. Trần Hữu Danh 32 ADD DL,30h ; đổi thành ký số INT 21h LOOP inra RET dec_out ENDP CSEG ENDS END begin 4. Bài tập kiểm tra: 4.1. Viết chương trình nhập 2 số nhị phân 16 bit A và B. Sau đó in ra màn hình các kết quả ở dạng nhị phân: A + B, A – B, A and B, A or B. Ví dụ: Nhập số nhị phân A: 10101010 Nhập số nhị phân B: 01010101 A + B = 11111111 A – B = 01010101 A and B = 00000000 A or B = 11111111 4.2. Viết chương trình nhập 1 ký tự từ bàn phím, sau đó in ra màn hình mã ASCII của ký tự nhận được ở dạng thập lục phân, thập phân và nhị phân. Ví dụ: Nhập 1 ký tự: A Mã ASCII dạng Hex: 41h Mã ASCII dạng Dec: 65 Mã ASCII dạng Bin: 01000001b 4.3. Viết lại chương trình bài 4.1 nhưng 2 số A và B được nhập theo dạng thập lục phân. Các kết quả được in ra màn hình ở dạng nhị phân. 4.4. Viết lại chương trình bài 4.1 nhưng 2 số A và B được nhập theo dạng thập phân. In các kết quả ở dạng thập phân: A + B, A – B. 4.5. Viết chương trình tính giai thừa n! Với n là số nguyên dương nhập từ bàn phím. In kết quả ra màn hình ở dạng thập phân. Cho biết, khả năng của 8086 tính được n lớn nhất là bao nhiêu?
File đính kèm:
- giao_trinh_thuc_hanh_lap_trinh_he_thong_truong_dai_hoc_can_t.pdf