Polylactic và blend của polylactic với polyetylen tứ trọng thấp

Polylactic và blend của polylactic với polyetylen tứ trọng thấp

  • 5
  • 1440
  • 0
Nghiên cứu sự phân hủy in vitro của polylactit

Nghiên cứu sự phân hủy in vitro của polylactit

  • 5
  • 2530
  • 0
Tổng hợp toàn phần ancaloit vincadifformin

Tổng hợp toàn phần ancaloit vincadifformin

  • 6
  • 1328
  • 0
Nghiên cứu chế tạo điện cực compoZit oxit spinel NixCo3 - XO4/polypyrol xúc tác phản ứng khử oxy

Nghiên cứu chế tạo điện cực compoZit oxit spinel NixCo3 - XO4/polypyrol xúc tác phản ứng khử oxy

  • 5
  • 2060
  • 0
Nghiên cứu tổng hợp polyme dẫn điện từ ferocen và benzaldehyt

Nghiên cứu tổng hợp polyme dẫn điện từ ferocen và benzaldehyt

  • 6
  • 1424
  • 0
Xây dựng công cụ đánh giá năng lực hợp tác giải quyết vấn đề của học sinh thông qua dạy học hóa học phi kim

Xây dựng công cụ đánh giá năng lực hợp tác giải quyết vấn đề của học sinh thông qua dạy học hóa học

  • 15
  • 844
  • 0
Vận dụng định hướng giáo dục tích hợp nội dung và ngôn ngữ trong thiết kế giảng dạy Hóa học bằng tiếng Anh cho học sinh Trung học phổ thông

Vận dụng định hướng giáo dục tích hợp nội dung và ngôn ngữ trong thiết kế giảng dạy Hóa học bằng tiế

  • 9
  • 2680
  • 0
Nghiên cứu bào chế curcumin dạng phytosome và dạng PEG hóa

Nghiên cứu bào chế curcumin dạng phytosome và dạng PEG hóa

  • 13
  • 2560
  • 0
Sử dụng lưới tựa đều giải gần đúng phương trình song điều hòa với điều kiện biên dirichlet trong nửa dải

Sử dụng lưới tựa đều giải gần đúng phương trình song điều hòa với điều kiện biên dirichlet trong nửa

  • 5
  • 2714
  • 0
Xây dựng trình thực thi cho phương pháp sai phân lùi dạng khối liên tục

Xây dựng trình thực thi cho phương pháp sai phân lùi dạng khối liên tục

  • 8
  • 1660
  • 0
Khai thác mối quan hệ liên môn Toán - Tin trong dạy học giải bài tập về các hệ thức liên hệ giữa các đại lượng của cấp số cộng

Khai thác mối quan hệ liên môn Toán - Tin trong dạy học giải bài tập về các hệ thức liên hệ giữa các

  • 6
  • 1690
  • 0
Mối quan hệ giữa nguyên lý cực trị với bổ đề farkas trong không gian banach vô hạn chiều

Mối quan hệ giữa nguyên lý cực trị với bổ đề farkas trong không gian banach vô hạn chiều

  • 8
  • 2490
  • 0
Nghiên cứu cải tiến một số độ đo trong lý thuyết tập thô cho bảng quyết định không đầy đủ

Nghiên cứu cải tiến một số độ đo trong lý thuyết tập thô cho bảng quyết định không đầy đủ

  • 5
  • 2650
  • 0
Điều kiện cần hữu hiệu cho nghiệm hữu hiệu henig địa phương của bài toán cân bằng vectơ có ràng buộc qua đạo hàm studniarski

Điều kiện cần hữu hiệu cho nghiệm hữu hiệu henig địa phương của bài toán cân bằng vectơ có ràng buộc

  • 5
  • 2582
  • 0
Nghiên cứu điều chế hệ xúc tác Ni - Ce / Al2O3 ứng dụng trong phản ứng phân hủy trực tiếp nox

Nghiên cứu điều chế hệ xúc tác Ni - Ce / Al2O3 ứng dụng trong phản ứng phân hủy trực tiếp nox

  • 7
  • 2800
  • 0
Một số ứng dụng của tích phân bội, tích phân đường và tích phân mặt trong cơ học

Một số ứng dụng của tích phân bội, tích phân đường và tích phân mặt trong cơ học

  • 7
  • 2768
  • 0
Luật mạnh số lớn đối với dãy các phần tử ngẫu nhiên đa trị, M - Phụ thuộc theo khối

Luật mạnh số lớn đối với dãy các phần tử ngẫu nhiên đa trị, M - Phụ thuộc theo khối

  • 8
  • 2750
  • 0
Nghiên cứu khả năng xử lý độ màu nước thải dệt nhuộm bằng hệ quang xúc tác TiO2

Nghiên cứu khả năng xử lý độ màu nước thải dệt nhuộm bằng hệ quang xúc tác TiO2

  • 12
  • 2730
  • 0
Phương trình schrödinger phi tuyến rời rạc

Phương trình schrödinger phi tuyến rời rạc

  • 7
  • 2668
  • 0
Phổ năng lượng electron và quang phổ hấp thụ của Graphene - Hexagonal Boron Nitride

Phổ năng lượng electron và quang phổ hấp thụ của Graphene - Hexagonal Boron Nitride

  • 11
  • 1378
  • 0
Ái lực proton của D - Glucosamine và các dẫn xuất

Ái lực proton của D - Glucosamine và các dẫn xuất

  • 9
  • 1546
  • 0
Tổ chức dạy học Tiếng Anh cho sinh viên đạt chuẩn bậc 3 (B1) theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam tại trường Đại học xây dựng miền Trung - Thực trạng và giải pháp

Tổ chức dạy học Tiếng Anh cho sinh viên đạt chuẩn bậc 3 (B1) theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùn

  • 8
  • 1078
  • 0
Điểm bất động đối với chương trình logic diễn giải

Điểm bất động đối với chương trình logic diễn giải

  • 8
  • 2354
  • 0
Một số tình huống dạy học các học phần phương pháp dạy học môn Toán ở trường đại học theo tiếp cận năng lực thực hiện

Một số tình huống dạy học các học phần phương pháp dạy học môn Toán ở trường đại học theo tiếp cận n

  • 6
  • 1082
  • 0